S angličtinou jsem měl vždycky poměrně problém, otravný školní předmět, kde bylo třeba se neustále se učit slovíčka, gramatiku atd. ke všemu se v mém případě často střídali vyučující.
Většinu života byla angličtina něčím, co se se mnou táhlo, aniž bych to chtěl, aniž bych v ní viděl pro sebe přínos. Uplynula spousta let, zlepšení byla minimální. Přišla vysokoškolská angličtina, kde byl pro mě problém vůbec projít zápočtem k dalšímu semestru s jazykem. První angličtinu jsem opakoval a zdolal potřebné minimum bodů na popáté, druhou na potřetí.